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高考考试英语听力怎么样提升

来源:www.nbqcx.com 2022-10-12
英语听力的提升是一个需要长期坚持的过程,要有持之以恒的毅力和决心,在平时多多训练。那样,高考考试英语听力怎么样提升?下面是英语外教网推荐的有关信息。欢迎阅读参考!



1.高考考试英语听力怎么样提升

第一,反复地听。反复的次数到底要多少遍,这没定数,在前期阶段,一篇课文一般不少于50遍,多的时候上百遍更不是不可能。为了保证重复的次数,听力文章不可以太长,以1~2分钟语音长度为宜,好低于3分钟,这非常重要。本人推荐新定义第二册、与第三册。假如你偏好美音,用其美音版就是了。

第二,持续跟读。具体推行:前1|3遍可以边听边看文本,同时跟读,而且要读出声来(假如会干扰其他人就使用默读吧)。假如有的句子跟读不流畅,可以中止放音,反复朗诵这个句子若干遍。听的时候,必须要集中精力,练习自己对声音信号的直接反就能力,也就是尽可能留神句子的意群和语调并极力模仿,细心领会语气和感情 色彩,如此能够帮助培养语感。跟读过程中,尽可能忘掉文字和句子的篇章段落图案,目的是排除传统的阅读式记忆(图式记忆)方法,而直接练习对声音的反应、理解和记忆。若是用电脑学习,可以在正常播放速度下跟读顺畅后,将播放器调成迅速播放,以进行强化练习(windows media player的迅速播放功能,提速1。
4倍,不变频,听上去几乎没什么变声的感觉)。

直到跟读完全流畅无滞、几乎可以接近与原音同步的程度为止,再转入下一课的学习。这个时候,一般已经可以背诵全文了,而且这种背诵是纯粹基于语音和听觉的,而不是视觉意义上的背诵。这个过程其实是听、说同步练习。经过这种练习后,课文中的生词基本被完全消化,可以形成长期记忆;还能加深对篇章结构的理解,也能够帮助阅读与写作能力的提升。所以,这是一种全方位的练习。

第三,按期复习。听觉的理解和记忆,同样存在遗忘问题。所以要按期对前面已学内容安排时间重温(依然是边听边跟读,复习一般跟读3~5遍即可),以巩固并形成长久记忆。

2.高考考试英语听力提升办法

办法1、听力工具与听力练习办法

对于英语听力,再好的办法,再好的工具如自己不多去听,都起不到用途;听力工具,大家可以选择复读机或电脑上的一些听力软件。

办法2、阅读应与听力训练同时进行

听力训练中接触到的信息是远远不够,所以同学还要增加阅读量,只须你发音正确,你在阅读时接触到的词,假如叫你在听的时候遇见,不少都大概听懂。词语量和语法是阅读的重点,阅读量的多少与阅读能力的好坏决定听说能力的高低,同学们学习语言,需要从听说开始。

办法3、听一些外国人正常语速的东西,如VOA Special English

听一些外国人正常语速的东西,VOA Special English不但基础知识英语中不可多得的听力材料,也是纠正发音的材料,无论同学们英语学习到达了什么程度,都建议大伙可以不断听Special English。

办法4、精听一盒磁带

精听一盒磁带,用耳朵记忆了这盒磁带里所有些单词和句子、发音、语调,泛听十盒磁带,你记不了多少东西的。

5、精听的同时,泛听也要重视

挑选觉得典型的材料精听,精听要精到什么程度呢?听一句复述一句,或者就跟着录音一块读。泛听中,强调的是:语速、语调。

6、习惯正常的语速,尽量接触更多正常的原始音频

泛听的目的是让自己习惯正常的语速,或者说,习惯外国人的正常的交流是什么样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有些东西,听实时广播是泛听,看电视是泛听,尽量接触更多正常的原始音频。

3.高考考试英语听力考试方法

方法1、掌握取舍,理解内容

听力考试中禁忌的就是词词计较,力求听懂所有词。其实,听懂所有词第一不必,第二也不可能。大家在日常听中文时,无论听什么,注意力都不会在每个字或词上面,而是对文段或对话内容的整体的理解上。何况大家听的是英文,在英文句子中,对不一样的词本身就有弱读和重读。

方法2、扫视材料,预测内容

当广播中朗读听力需要时,大家要充分借助这个时间,飞速扫视书面文字中的题干及选项,通过扫视联系上下文,有依据地预测文段发生的时间、场合、人物,并预测出谈话的大致内容。并且,在扫视中大家对提出的问题特别应该注意。如此做的结果是听录音时大家可以有些放矢,做到有备而来,心中有数。

方法3、重视首句,抓住主旨

在听长文段时,因为信息多,而且听力不同于阅读,朗读速度飞快,需要大家迅速做出反应,所以在听的时候就更应当注意主旨大意。在阅读中大家了解作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所讲解内容进行概括,有的作者也会在结尾时再点题。文段中间部分主如果细节,或是作者为了证实我们的看法,进一步举出例证,这一部分基本上是事实或是细节。知道了这个特征后,大家在听录音材料时就能有目的地听。假如为知道答主旨问题就要着眼于首句,假如为了回答细节问题就应该注意中间部分。

方法4、简单记录,便于辨认

长文段听力中细节不少,所以只靠脑子记忆确实有困难。大家在做长文段听力时可以做一些简单的记录。这种记录要很简练,要记要紧环节。如文中提及的人物、事件、时间、地址、缘由、方法、程度、数字、选择等信息都尤为重要。笔记要提纲挈领,达到帮助记忆、判断和答卷的目的即可。记录的办法多种多样。可以用符号、画图、缩写形式等,只须自己能辨认就能了。

方法5、连贯记忆,准确推理

听录音时,既要不断输入、理解、存贮信息,又要不打断听的过程;既要集中精力听,又要用心记;紧扣话题,把握说话者的思路,捕捉信号词,连贯记忆主要信息。听完考试试题后,要前后联系,借助后面听到的信息补充前面漏听的或有疑问的信息,并对听前、听中的预测和判断加以推理、剖析、修正,以使理解的准确性更高。后提醒大伙,在做听力考试模拟试题时,要消除紧张情绪,集中注意力。听力考试对大家不止是听的能力的考查,同时是对大家心理素质的测验。所以在做听力题前要放松我们的情绪,以愉快轻松的状况应付考试。只须大家加大练习,练习得法,学会一些必要的应试方法就可以在高考考试听力中获得高分。

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